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99真人:霸凌低龄化折射生命教育的缺失

时间:2019/11/19 18:11:26  作者:  来源:  浏览:8  评论:0
内容摘要: 河南许昌禹州7岁女童眼睛里被男同学塞入大量纸片又有了新进展。涉事女童返校上课后,家长发现女童眼睛里又出来一张纸片,这一情况迅速引发人们重新去审视和质疑事件的一些细节。目前,舆情关注的焦点主要集中在三处。一处是才7岁刚上二年级的孩子,为何忍心往同学眼睛里塞大量纸片?小学校园有如此...
        河南许昌禹州7岁女童眼睛里被男同学塞入大量纸片又有了新进展。涉事女童返校上课后,家长发现女童眼睛里又出来一张纸片,这一情况迅速引发人们重新去审视和质疑事件的一些细节。

目前,舆情关注的焦点主要集中在三处。一处是才7岁刚上二年级的孩子,为何忍心往同学眼睛里塞大量纸片?小学校园有如此严重的霸凌问题,究竟是哪个环节出了问题?7岁的年纪,还不能完全辨别是非对错,最缺的就是教育引导。当孩子最初实施暴力的时候,如果没有及时阻止和教育,他便不会觉得有何不妥,也因此会埋下祸根。反观学校的基础教育,我们比较重视知识和技能的传授,却常会忽视生命教育。如果在“年幼无知”的年纪能够树立敬畏生命、爱护生命的意识,便可成为减少校园霸凌的一条路子。

第二处焦点是校长在面对舆情时的定性不当,认为这起事件只是七八岁的小孩“闹着玩”。校长之所以这般反应,有两种可能。一种是真的没当回事;另一种是害怕追责,本能做出掩饰反应。如果是前者,属于忽视问题,不作为。说明小学教育对校园霸凌问题的忽略,教育者和管理者本身就没有端正态度、正视问题,存在不作为现象,应该依据最终调查结果严肃处理。如果是后者,就属于逃避问题,怕出事。遇到此类事件,相关领导、老师如果都积极作为、履行职责,上级管理部门或许可视情做出处理,抛掉以往的“一票否决制”做法。这样也可以减轻学校方面的心理负担,有利于学校直面问题,迅速采取补救措施。毕竟校园霸凌作为一种社会现象很难在短时间内彻底根除,只能最大限度地降低发生概率和危害程度。从官方回应来看,学校后续处理还是比较周全的,这一点应该肯定。    

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